103.1MAD力商店-以「物」易「務」籌備
本課程透過『MAD力商店』策劃活動，引導學生從「Why-為什麼-核心價值」、「How-如何做-執行方法」、「What-做什麼-行動成果」的思考過程，了解「為什麼要執行任務的使命與目的」的重要性與優先性，讓學生產生積極正向的動力，先團體分工合作執行『MAD力商店』創店區分性任務，接著實踐『MAD力商店』的參與分享、傳播關懷目標，進行以『務』易『物』的服務行動-即商店欲提供的服務回饋他人愛心捐獻的物資。
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Gifted talanted class:
靈活聰明在一班
團結合作不自私
不會殘害小生命
大同大同真正棒
有精神又團結合力
不會在乎別人利益
天天健康不會生病
活在世上真有意義
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