鈿樺 鄭2015年11月10日104資優教育方案成果-高雄大同國小小提醒：點圖看更多！！ 本課程引導學生從「Why-為什麼-核心價值」、「How-如何做-執行方法」、「What-做什麼-行動 成果」的思考過程,了解「為什麼要執行此行動的使命與目的」的重要性與優先性,藉由「M.A.D 力...
鈿樺 鄭2015年10月20日104.1高雄大同資優班聯絡簿封面網路人氣票選網路人氣獎：4-1 李芝瑩 24票 5-4 張涓柔 33票 6-1 吳典衡 21票 創意設計獎：4-3 莊惠甯 5-6 許宗凱 6-1 洪子淇
鈿樺 鄭2015年10月18日103.2 校園生態玩很大闖關行動藉由優質校園植物介紹網頁的篩選並製成QRcode條碼，以及透過具創意、吸引力、教學力、延伸與動態的 導覽牌的開發，讓植物教與學變得 有趣、有效、主動、多元延伸。 小提醒：點圖看更多！
鈿樺 鄭2015年10月18日103.2科展之星暨第55屆科學展覽會高雄市大榮科展之星--實施辦法 讓通過高雄市科展初賽的參賽成員，能在高雄市複賽之前獲得“類似高雄市科展複賽環境”磨練演說講解作品的能力，使參賽成員為自己的學校爭取最佳的成績。 讓不同年級層的學生與不同學校的老師可以藉此活動相互交流彼此的經驗與心得。...
