105.2 2017行動學習暨跨校移動挑戰二部曲-課程交流說明
一、活動目標：
（一）透過班際互訪活動，拓展資優學生視野以增進人際互動經驗。
（二）藉由跨校移動挑戰，覺察台灣在地文化的多元性與創新性。
（三）結合行動學習機會，累積生活經驗進而使學生能主動規劃未來生活。
二、辦理時間：106年4月28日(五) 至 4月29日(六)
（一）集合時間：
臺中市教大附小：4/28(五)下午12：40 資優四教室。
高雄市大同國小：4/28(五)下午13：30 資優班教室。
（二）活動時間：4/28 (五) 13：30 ～21：30 4/29 (六) 07：00 ～17：30
（三）賦歸時間：4/29 (六) 17:30 賦歸
（四）當日服裝：校服或便服（禮拜五）、班服（禮拜六）
＊＊香蕉園農作體驗當天早晨請穿著不怕弄髒的Ｔshirt，活動結束後回到民宿再換上班服
（五）當地住宿：旗山三合院民宿（842高雄市旗山區廣福里中興街6號）。
三、地點：旗山老街（842高雄市旗山區中山路）。
四、對象： 高雄市大同國小三至六年級資優生14人（親師生共35人）； 臺中市教大附小資優生三年級12人（親師生共34人）
五、活動進行時所需攜帶之物品：
防蚊液與長褲（重要）健保卡、個人藥品、水壺、文具、帽子、雨衣、
環保餐具、移動挑戰活動手冊（老師活動當天將會發下）、
相機（親師生攜帶 智慧行動裝置(中山大學提供一人一台平板，
也可攜帶其他個人載具)
六、活動說明：
（一）入班參與：兩校交流特色課程成果，中教大附小資優班實際參與大同國小創造力課程
（二）移動挑戰：學生分5組每組7人，結合AR擴增實境前往旗山老街完成選單任務。
（三）選單任務：提供選擇的機會可以培養孩子獨立自主的能力,學生根據自己的學習風格與
興趣,選擇所要完成的任務,在自我動機的驅動下促發主動學習之責任感。
七、家長支援部分：
（一）課程活動主要由中教大附小學生家長支援為主，
全體資優生將採跨校跨年級原則分成5組， 每組7-8人，預計每組至少2位家長隨行。
（二）協助支援：
學生安全確保：隨行家長若無安全疑慮，勿插手學生學習，讓學生嘗試錯誤完成任務
行動裝置app指導
活動過程紀錄：隨行家長幫忙活動照片拍攝。
食材組：4/28晚餐準備，以方便取食且以鹹食為主食，可以代表高雄的食品。
總務組：活動費用紀錄與申請。
臨時醫護處理中心：學生突發的擦傷、挫傷等傷口處理。
攝影組：協助拍攝活動時的照片。
機動組：協助支援突發的臨時狀況。
中教大羅佳羚老師與大同國鄭鈿樺老師課程交流說明
